REPERCUSIÓN EN PRENSA

Resumen del VII FNDR del pasado 27 de febrero «el papel de la formación continua en la innovación»

El pasado día 27 en el Auditorio de Feria de Zaragoza tuvo lugar el tercer bloque temático del VII Foro Nacional de Desarrollo rural, «El papel de la formación continua en la innovación».

 

El agricultor y ganadero que no apueste por el conocimiento se verá abocado al cierre

Ramón Iglesias, jefe del Servicio de Innovación y Transferencia Agroalimentaria en el Departamento de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón, habló así en la presentación del tercer bloque temático del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural, que se ha centrado en el papel de la formación continua en la innovación. «En un escenario de reducción de ayudas, la productividad es esencial, y ésta depende de ser competitivos».

Presentó la configuración del sistema de transferencia del conocimiento en Aragón, es decir, qué actores forman parte del AKIS Aragón (Sistema de Conocimiento e Innovación Agrario). Los agricultores, ganaderos, pequeñas y medianas empresas, etc. Son los receptores de la información.

Hay agentes tradicionales de transferencia del conocimiento, que son las organizaciones profesionales agrarias, cooperativas, comunidades de regantes. Y se han creado nuevas redes de información, como RICA, RedFAra, Fundación para la Agricultura del Conocimiento, Alianza Agroalimentaria Aragonesa, etc.

Citó también el entramado de centros de investigación y formativos, de los que sale información hacia los agentes tradicionales y las redes nuevas de transferencia.

Respecto al nivel formativo del sector agroalimentario “lo sorprendente e inconcebible es que las explotaciones agrarias no estén en manos de personas cualificadas.

Con el PDR, se está dando una importancia especial a la formación de técnicos, con el fin de que asesoren a los agricultores.

Concluyó que “en un escenario de reducción de ayudas la productividad es esencial, y ésta depende de ser competitivos; el conocimiento se plantea como fundamental, y el que no apueste por ello tendrá que cerrar”.

Es una preocupación que ha compartido Carmen Urbano, directora general de Promoción e Innovación Agroalimentaria del Departamento de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón.

Se ha centrado en el mensaje de “poner en valor las producciones agroalimentarias aragonesas, algo en lo que es necesaria la participación de todos los agentes que forman parte del AKIS Aragón (Sistema de Conocimiento e Innovación Agrarios de Aragón)”.

Presentó la iniciativa del Círculo Agroalimentario “Experiencias de formación en red. Círculo Agroalimentario Comparte el Secreto”, que persigue la implicación de todos los agentes que quieran ser embajadores de los productos aragoneses; ya hay 150 que forman parte de este proyecto. En su discurso señaló que “es preocupante lo escuchado durante este Foro de Desarrollo Rural (en lo concerniente a la falta de formación), porque hay en proceso varios proyectos industriales de calado pero veremos de dónde sacaremos los profesionales”.

Expuso los cuatro pilares estratégicos sobre los que se cimenta la actuación de la Dirección General de Promoción e Innovación Agroalimentaria: Formación, cooperación, transformación digital e internacionalización.

Carmen Urbano recuerda que se ha creado el Círculo Agroalimentario, con el fin de implicar a todos los actores que quieren ser embajadores de los productos aragoneses; ya hay 150 agentes que “comparten el secreto”.

Laura Enfedaque, jefa de Área de la Subdirección General de Innovación y Digitalización del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación. Centró su charla en los “Sistemas de conocimiento e innovación en la agricultura en el marco de la PAC”, habló de los AKIS, una expresión que comenzó a utilizarse hace una década en el ámbito de la investigación. Define AKIS como un “ecosistema de innovación en el que participan todos los agentes del sector”.

 

Citando claves que debe cumplir un AKIS: “Que el agricultor esté en un primer plano, que el asesoramiento sea independiente, que haya una base agronómica pero que esté abierta a las habilidades digitales,…”. “Los AKIS son fundamentales para la modernización del sector agrario”.

Ramón Piñeiro, secretario adjunto del Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Centro y Canarias. Presentó la plataforma Formación Agrónomos y habló de la “Formación continua desde los Colegios Profesionales de Ingeniería Agronómica”.

 

Recalcando que una de las funciones de los colegios profesionales es organizar actividades de formación continua, con el fin de actualizar el conocimiento de los profesionales.

Las actividades se organizan en formato presencial y on line. Es un campo en el que han entrado de lleno las nuevas tecnologías. Precisamente varios colegios de agrónomos de España (entre ellos el de Aragón, Navarra y País Vasco) comenzaron a colaborar en iniciativas de formación, y así nació Formación Agrónomos, que se presenta como plataforma tecnológica formativa.

Ramón Piñeiro habló sobre la comisión que coordina la oferta formativa de los colegios, una oferta que comparten todos. Hay cursos de especialización, cursos específicos y jornadas profesionales.

Concluyó que “al final lo que se quiere conseguir es un doble objetivo: Que haya ingenieros agrónomos bien formados, y la garantía de un buen servicio a la sociedad”.

Javier Brieba, ingeniero técnico agrícola. Coordinador y responsable de formación del INTIA. Habló sobre “Los desafíos de la formación continua”, y realiza una exposición sobre el Instituto Navarro de Transferencia e Innovación Agroalimentaria (INTIA), creado en 2011 a partir de la fusión del ITG Agrícola y el ITG Ganadero. Este organismo se presenta como “pionero en aunar la investigación aplicada (experimentación) y la transferencia al sector, trabajando en toda la cadena de valor”.

Javier Brieba recalcó que “se dedica mucho tiempo en esta entidad a la formación de los técnicos, con el fin de que estos después puedan asesorar a los agricultores y ganaderos”.

 

Este asesoramiento se realiza a través de jornadas de puertas abiertas, charlas y jornadas divulgativas, reuniones en cooperativas,etc. Se tiene claro que el asesoramiento debe cumplir varios requisitos: Imparcialidad, profesionalidad y confianza.

La transferencia del conocimiento tiene ahora dos direcciones. Antes la cadena partía de la investigación, pasaba por la experimentación y extensión, y llegaba a los agricultores y ganaderos. Ahora también se va a la inversa, atendiendo a lo que piden y necesitan los agricultores y ganaderos.

Javier Brieba dijo que “se ha observado que es necesario capacitar al agricultor en nuevas tecnologías, desde lo más sencillo (como saber manejar un teléfono móvil) hasta exprimir las posibilidades que ofrecen los satélites”.

María Isabel López Infante, jefa del Servicio de Formación y Transferencia Tecnológica. Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria, Pesquera, Alimentaria y de la Producción Ecológica – IFAPA. Habló sobre “La formación y transferencia de tecnología como elemento clave para la innovación en Andalucía”.

 

Expuso el objetivo primordial del IFAPA, que es “la modernización del sector agroalimentario”. Lo pretende conseguir a través de la investigación, innovación, formación y transferencia, contando con 15 centros de investigación y formación implantados en todo el territorio andaluz.

La formación continua que se imparte es cada vez más especializada, un poco a la carta para formar a los agricultores dependiendo de las características de su explotación. Se quiere potenciar la formación de los asesores, de forma personalizada de acuerdo con sus características personales y con el perfil del agricultor con el que va a tratar en su día a día.

El IFAPA trabaja en varios proyectos de transferencia, abordando nuevas variedades, nuevos formatos que ofrecer al consumidor, etc. “Se aprovechan las nuevas tecnologías, en el sentido, por ejemplo, de que los agricultores puedan consultar información técnica a través de sus teléfonos móviles”.

La intervención de Jesús López Tapia, responsable del Centro Nacional de Tecnología de Regadíos – CENTER fue sobre “CENTER. Caso de formación práctica en tecnologías innovadoras en el sector del regadío”.

Aplicó el término normalización, en el sentido de que en el Centro Nacional de Tecnología de Regadíos trabajan “juntando a investigadores, empresas y usuarios, los cuales establecen qué se debe hacer en una materia; de allí se extraen normas de cumplimiento voluntario”. Se hacen jornadas técnicas y también demostraciones en la finca experimental, “algo muy necesario debido a que las innovaciones son continuas en el sector del regadío”.

Hay además un apartado de I + D que, por ejemplo, está trabajando con Aula Dei en la detección precoz del mejillón cebra; esa detección precoz permite tratarlo antes, con el ahorro económico que ello supone.

 

Preocupación por la falta de formación en el agro, y más ante un mundo que evoluciona tan rápido

El VII Foro Nacional de Desarrollo Rural ha concluido, y lo ha hecho manifestando la preocupación de los participantes respecto a la falta de formación en el colectivo de agricultores y ganaderos. Además, ante un escenario tan cambiante en el mundo, con una evolución que se produce a gran velocidad.

El panorama de futuro es de reducción de las ayudas, por lo que las rentas deberán proceder de la productividad. Ser más competitivos dependerá en el agro de la innovación, y para que se dé ésta entra en juego la formación.

Son reflexiones realizadas en este Foro Nacional celebrado en marco de FIMA 2020, en Zaragoza. Se habla de formación técnica, que debe estar completada por la formación tecnológica, pero siempre sin abandonar la componente humana.

Se ha hablado de cooperación de todos los agentes que forman el sector agroalimentario. Los sistemas de conocimiento e innovación agrarios (dados en llamar AKIS) han sido protagonistas de un Foro de Desarrollo Rural en el que se ha hablado de estudios universitarios, Formación Profesional y formación continua.

El asesoramiento también ha centrado muchos discursos, el cual debe ser independiente, profesional y generador de confianza, debiendo estar el agricultor y ganadero en el centro, los cuales también se deben implicar.

Resumen del VII FNDR del pasado 27 de febrero «formación para los profesionales del sector agroalimentario»

El pasado día 27 en el Auditorio de Feria de Zaragoza tuvo lugar el segundo bloque temático del VII Foro Nacional de Desarrollo rural, «Formación para los profesionales del sector».

La evolución tecnológica en el campo es vertiginosa y, en cambio, la adaptación humana es muy lenta

José Antonio Domínguez, gerente Comercial de Negocio Agroalimentario de Ibercaja, encargado de introducir este bloque, expuso los “Retos de la formación profesional agroalimentaria ante un marco de competencias cambiantes. Lifelong learning”. «¿A qué se enfrentarán los profesionales agrarios?». Y Explicó que se entra en una nueva época, la de los datos, agricultura inteligente. Pero sobre todo estamos ante un cambio muy rápido. Dice que la velocidad es lo que marca la evolución.

Estamos en un momento en el que hay que hablar de globalización, cambio climático, sostenibilidad, economía circular, digitalización,etc.

E incluso conceptos que no son nuevos adquieren importancia, como es el caso de la agricultura ecológica, agricultura de conservación, gestión integrada de plagas y bienestar animal.

También hay que estar pendientes de las nuevas tendencias de consumo, con los alimentos funcionales, veganos y vegetarianos, comercio on line, etc.

Ante este escenario, hay que preguntarse qué papel se quiere jugar en la cadena de valor. Cita la expresión alianza de integración vertical, es decir, el régimen cooperativo como clave de futuro.

Considera fundamental la cooperación entre actores del sistema agroalimentario: Universidad, el propio sector, sociedad civil, administraciones públicas, empresas,etc.

Habló de invertir pero no sólo en bienes tangibles sino también en intangibles, como la formación y el conocimiento.

Dice José Antonio Domínguez que “el problema está en que la evolución tecnológica es vertiginosa pero en cambio la adaptación humana es lenta; hay que crecer en conocimiento, también en habilidades, y sobre todo la actitud debe ser la adecuada (porque la actitud es la que marca la diferencia)”. “Habrá que tener una visión estratégica para saber dónde estamos y dónde queremos estar, teniendo claro que lo más importante se produce en la tienda cuando el consumidor toma la decisión de comprar un producto y no otro”. Concluyó que son vitales la observación y la capacidad de adaptación.

Cecilia Gutiérrez, directora de la Escuela Agropecuaria y Agroindustrial del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica en INACAP – Universidad Tecnológica de Chile expuso la experiencia de la formación en Chile a través de su Universidad Tecnológica. Los centros académicos del INACAP están prestando especial atención al cambio climático, que se ha convertido en uno de los grandes desafíos del campo chileno. Se ha llegado a acuñar la expresión agricultura climato-inteligente. “La tecnología que se va incorporando al campo está provocando que muchos jóvenes estén volviendo a la agricultura”.

Muchos alumnos del INACAP proceden de familias sin formación superior, de clase baja o media-baja, que han sufrido previamente fracaso escolar, y que ésta es su primera experiencia de educación superior. “La formación agraria se basa en el estudio de problemas, proyectos, etc. Con un enfoque colaborativo; y con perfiles de profesorado que sean adecuados a las necesidades de cada territorio local”. “Se da importancia a la progresión del alumno, con una estrategia nacional de asesoramiento, tutorización, etc. Con un trato personalizado de acompañamiento al alumno; esto ha permitido reducir el abandono de los estudios”.

La ponencia de Jaume Sió, subdirector general de Transferencia e Innovación Agroalimentaria de la Generalidad de Cataluña lleva por título “Modelo de formación de incorporación de jóvenes agricultores”. Cataluña cuenta con 14 escuelas agrarias dependientes del Departamento de Agricultura del Gobierno de Cataluña. Hizo una reflexión general que se orienta a que “hay que invertir en las personas, porque en una empresa lo más importante es la persona que la lleva”.

Respecto a la formación que se imparte, se analiza el perfil del alumno y qué quiere hacer, en el sentido de estudiar el proyecto que quiere poner en marcha. Se establece un itinerario de formación de 400 horas.

La formación tiene una parte tecnológica y otra de gestión empresarial, centrándose en la toma de decisiones, anticipando lo que después va a tener que ejercer en el día a día.

En cuanto al perfil del alumno, reconoció que “la realidad de Cataluña es que la mayor parte de los futuros empresarios agrarios sólo tiene la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)”.

Apuntó otro problema, las explotaciones se dimensionan para ser viables pero no se encuentra personal cualificado para trabajar en ellas.

Marta Rivas, directora del Centro Público Integrado de Formación Profesional de Movera se ocupa de “La Formación Profesional agraria”, lo primero que indica es su preocupación por lo que queda reflejado en el VII Foro Nacional de Desarrollo Rural. Se refiere a que el 70% de los agricultores no tiene capacitación técnica, sólo la experiencia práctica transmitida en el ámbito familiar.

Transmite esa preocupación porque los agricultores se tienen que enfrentar al nivel de tecnificación actual. Por ello habla de la importancia de la formación, que se convierte en imprescindible para el día a día del agricultor.

Aragón tiene tres Centros Públicos Integrados de Formación Profesional: Montearagón (Huesca); Movera ( Zaragoza) y San Blas (Teruel). Ofrecen ciclos formativos de grado medio y superior, con varias disciplinas en lo agroalimentario y en lo forestal. Los cursos son de unas 2.000 horas, de las que 400 se desarrollan de forma práctica en empresas.

Se ofrece al alumno la posibilidad de cursar la Formación Profesional Dual, con trabajo con contrato en empresas; y también se ofrece la posibilidad de acceder a estudios en otros países de Europa para tener una visión más global del agro.

En este Foro Alba García, gerente del Cluster Nacional de Ganado Porcino I+Porc se ocupa de “La importancia de la formación profesional en el sector porcino español”, presentó el Cluster Nacional de Ganado Porcino (I+Porc). Este sector es muy importante económicamente y vertebra el territorio nacional. El mensaje del sector es claro: “Hay que profesionalizarse al máximo, y eso se consigue con la transferencia de conocimiento”. El Cluster Nacional de Ganado Porcino quiere jugar un papel de conexión entre los distintos agentes del sector, el cual busca ser más competitivo (y allí entra en juego el conocimiento y la cooperación).

Alba García dice que I+Porc apuesta por la Formación Profesional Dual, adecuando la formación a la realidad de las empresas.

Apunta que hay un título de técnico de producción agropecuaria especializado en el sector porcino (se imparte en Ávila). Se quiere aplicar a otros territorios, como Aragón; habrá una reunión sobre este tema en marzo.

Resumen del VII FNDR del pasado 26 de febrero «Enseñanza reglada desde la Universidad»

VII Foro de Desarrollo Rural: La formación permitirá al productor no estar indefenso ante los retos del agro

El auditorio de Feria de Zaragoza tomó el relevo al Paraninfo como escenario de celebración del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural. La segunda sesión se ha celebrado este miércoles 26 de febrero en el marco de FIMA 2020. El mensaje a favor de la formación en el sector agroalimentario ha sido claro y contundente.

La inauguración en Feria estuvo a cargo de los consejeros de Agricultura de los Gobiernos de Aragón y de Navarra, Joaquín Olona e Itziar Gómez. El director general de Feria de Zaragoza, Rogelio Cuairán y Ángel Jiménez, decano del Colegio de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco.

Joaquín Olona Consejero de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón dio la bienvenida a este VII Foro a la consejera de Desarrollo Rural y Medio Ambiente de Navarra, Itziar Gómez. Dice que “Aragón y Navarra trabajamos conjuntamente en proyectos y retos comunes”.

El Consejero aragonés calificó como hándicap que los jóvenes que se dedican a la agricultura no tengan una formación técnica completa, lo que pone en entredicho el futuro de la agricultura familiar (que supone poco menos de la tercera parte de la producción).

Considera que el futuro de esta agricultura familiar es desalentador si no es apoyada convenientemente, sufriendo además el riesgo de quedar fuera, por ejemplo, del proceso general de digitalización.

Por su parte, Itziar Gómez, consejera de Desarrollo Rural y Medio Ambiente del Gobierno de Navarra, calificó la Feria Internacional de Maquinaria Agrícola de Zaragoza y el Foro Nacional de Desarrollo Rural como imprescindibles, y llamó a la unidad con el Gobierno de Aragón en afrontar el doble reto de la situación que vive en la actualidad el sector agroalimentario y de la despoblación que sufre el medio rural.

Indicó que el sector agrario y el medio rural son imprescindibles, y que la formación contribuirá a que el sector agroalimentario sea más competitivo, profesionalizado e innovador.

Ángel Jiménez, señaló que no es fácil competir en el ámbito de los eventos, y que hay que evolucionar. Prueba de ello es la apuesta que se ha realizado por transmitir el Foro de Desarrollo Rural a través de las redes sociales.

Incide en que la actividad agroalimentaria distribuida por el territorio es la única forma de vertebrar el medio rural.

Renueva el compromiso del Colegio de Ingenieros Agrónomos de trabajar a largo plazo, siendo la mejor herramienta para ello la formación de todos los agentes que componen el sector agroalimentario; dice que “no podemos basarnos únicamente en el conocimiento transmitido de padres a hijos”.

Indica igualmente que “las grandes corporaciones no tienen problemas de adaptación a las nuevas tecnología; sí los tienen las empresas familiares”. Por este motivo, concluye, “hay que darles el asesoramiento adecuado”.

El trabajo a largo plazo también lo ha indicado Rogelio Cuairán, que ha sustituido en la inauguración al presidente de esta institución, Manuel Teruel. Ha recordado el proverbio chino que dice que “si quieres planificar para un año, siembra trigo; para un década, planta árboles; y para una vida, educa personas”.

La directora general de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Isabel Bombal, también ha pronunciado unas palabras para el inicio de este VII Foro Nacional.

Ha defendido la formación como herramienta para que los agricultores y ganaderos estén menos indefensos ante los retos a los que se enfrenta el sector primario (los precios bajos en origen y las exigencias medioambientales, de bienestar animal,…). Concluye que el productor alimentario debe crecer en conocimientos y habilidades.

Isabel Bombal presenta los AKIS y aboga por la formación para que el agro sea más rentable

Isabel Bombal, ha sido la encargada de presentar la ponencia de apertura del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural, en Feria de Zaragoza. Ha presentado la figura de los AKIS (Sistemas de Conocimiento e Innovación Agrarios) y ha abogado por la formación para ser más competitivos y rentables.

Isabel Bombal ha hablado del sector agroalimentario como fundamental para el medio rural. Indicando que para su impulso es esencial la formación. Ha afirmado: “Ha quedado demostrado que los productores mejor formados obtienen más beneficios y rendimientos económicos”.

Invitó a los agricultores y ganaderos a adquirir habilidades en nuevas tecnologías, bioeconomía, etc; y a que participen en la formación reglada y también en foros, seminarios,etc.

La Directora general de Desarrollo Rural considera que la formación debe ser cada vez más personalizada, de acuerdo con las características propias de cada productor y de cada explotación.

Citó la nueva Política Agraria Común (PAC), que va a basar su aplicación en nueve objetivos (sociales, económicos y medioambientales), y que va a tener un objetivo general transversal: Modernizar el agro (con formación, innovación y digitalización). Allí entra la figura de los AKIS (Sistemas de Conocimiento e Innovación Agrarios), los cuales deben contribuir a romper con la brecha entre la investigación la práctica.

Defiende que “no deben ser los agricultores y ganaderos los que se adapten a lo conocido sino que la investigación es la que debe adaptarse a lo que necesitan los agricultores y ganaderos”.

Recordó en el Foro que se ha creado un Grupo Focal de Asesoramiento en AKIS (formado por 33 integrantes). Se va a estudiar la situación de España en esta materia y se va a reforzar un planteamiento nacional (con respeto a las peculiaridades autonómicas). En ello se quiere implicar al propio sector, con un trato especial para jóvenes y mujeres.

El Foro de Desarrollo Rural pide no olvidar la componente humana frente a la tecnología desbordante

El VII Foro Nacional de Desarrollo Rural abordó este miércoles 26 de febrero el primer bloque temático, dedicado a la enseñanza reglada desde la universidad. Hablando de la importancia del Ingeniero Agrónomo generalista, y de que la tecnología que todo lo devora no haga perder la componente humana de los profesionales.

Rosa Gallardo, directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes en la Universidad de Córdoba, destacó que “necesitamos profesionales que combinen competencias agronómicas con competencias digitales”.

Observa cierto nivel de encorsetamiento en los estudios de Agrícolas y Agrónomos frente a un escenario muy cambiante. Pone como ejemplo de cuestiones esenciales que no acaban de estar presentes en la formación la biotecnología, bioeconomía, transformación digital del sector agroalimentario, etc.

Luis Ricote, director de la Escuela de Agrónomos de Madrid, apuntó otras dos asignaturas pendientes en la formación universitaria. Citó, “por una parte, que se aborde la estabilización del profesorado y, por otra, la obsolescencia de las instalaciones (dado que el mundo se mueve y lo hace muy rápido)”.

Jesús Casas, presidente de Tragsa, valoró la especialización de los profesionales pero considera que si se produce en exceso no es buena; señala que “las empresas necesitan perfiles que sepan moverse en varios ámbitos, por lo que el agrónomo generalista sigue siendo muy útil”.

A la componente humana se han referido varios participantes en el Foro de Desarrollo Rural. Un ejemplo de formación en el Instituto Agronómico Mediterráneo de Zaragoza lo ha puesto su director, Javier Sierra «Formar mejoradores genéticos».

Indicó que “es algo muy técnico pero el perfil del profesional debe ser el de alguien que sepa trabajar en equipo, relacionándose con compañeros, con superiores jerárquicos,etc”.

Adrián Gracia, Fertinagro Biotech, tras pasar por muchos países formándose y trabajando concluyó que “es importante ser un buen técnico pero también hay que ser persona, sabiéndose relacionar y empatizando con las situaciones de los demás”.

Emilio Gil, profesor de la Universidad Politécnica de Cataluña, habló sobre la importancia del binomio universidad-empresa, interrelacionándose conocimiento y fondos económicos. «Potenciar este binomio es tarea de todos: Administraciones públicas, industria, agricultores, universidad, etc.»

Así fue la presentación del Foro el día 25 de febrero de 2020, Paraninfo de Zaragoza

26/02/2020

Presentación del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza

La emblemática Aula Magna del Paraninfo de la Universidad de Zaragoza ha servido de escenario para la apertura del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural, que aborda el tema de “La formación en el sector agroalimentario”. El miércoles y jueves se desarrolló en el auditorio de Feria de Zaragoza, en el marco de FIMA 2020.

La presentación del VII Foro estuvo a cargo de José Antonio Mayoral, rector de la Universidad de Zaragoza; Maru Díaz, consejera de Ciencia, Universidad y Sociedad del Conocimiento del Gobierno de Aragón y Ángel Jiménez, decano del Colegio de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco.

 

Ángel Jiménez, ha sido rotundo al afirmar que estamos en tiempo de descuento para referirse a que queda poco tiempo para intentar salvar el medio rural. Pide corresponsabilidad de la sociedad y de las administraciones públicas para ese empeño. Recuerda que el VI Foro Nacional de Desarrollo Rural abordó el tema de la profesionalización en el sector agroalimentario, concluyéndose que la formación era una herramienta esencial.

Por ello, en este año 2020 se analiza esta cuestión. La pregunta «¿qué hacer para aprovechar el conocimiento?», es la que se va a intentar responder durante esta VII edición del Foro Nacional de Desarrollo Rural.

Ángel Jiménez ha incidido en el hecho de que la formación y profesionalización del sector agrario le permitirá ser más competitivo, rentable y con mejor imagen, debido a su modernización y situación en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

 

Maru Díaz, ha hecho alusión a los dos retos esenciales que tiene ante sí el sector agroalimentario, su adaptación a los avances tecnológicos y también al cambio climático.

Respecto a la tecnología, la consejera ha recordado que Internet era en un inicio un derecho pero ahora es una necesidad para ser competitivos. Señalando que la digitalización no puede ser un motivo de discriminación por vivir en el medio rural.

Maru Díaz ha querido reconocer el talento aragonés, «hay que aprovechar todo lo que se está haciendo en los centros de investigación aragoneses».

José Antonio Mayoral, ha dado la bienvenida a todos los asistentes al Aula Magna del Paraninfo, indicando que es un espacio reservado para los eventos importantes. Así ha querido expresar su valoración sobre la relevancia del Foro Nacional de Desarrollo Rural.

Ha reconocido que es difícil combatir contra la actual tendencia que desde hace décadas, lleva a la concentración de personas en las grandes ciudades. Ha recalcado la importancia de hacer rentable y atractivo el medio rural, y que los jóvenes vean que allí tienen una forma de vida.

La conferencia inaugural del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural ha sido pronunciada por Laurens Klerkx, profesor de la Universidad de Wageningen. Hablando de las dinámicas de transformación en el sector agroalimentario.

Ha citado los grandes retos a los que se enfrenta la agricultura en el mundo, con un cambio climático que ya es evidente y con una clase media creciente en muchos lugares del planeta (con mayores exigencias alimentarias).

Reconoce que en todos los países del mundo se preguntan quién va a ser el agricultor del futuro, siendo que además el agricultor es una parte, porque ahora se habla de sistemas alimentarios (producción, logística,…).

Ha dejado claro que todavía no se sabe cuál va a ser el futuro, habiendo diferentes visiones y cada una de ellas tiene una red de actores diferentes para desarrollar su propio sistema.

Laurens Klerkx incide en que cuando hay atisbos de cambio los distintos nichos van tomando posiciones y van proponiendo innovaciones. Las innovaciones más disruptivas deben luchar contra el sistema establecido. Poniendo el ejemplo de los coches eléctricos frente al sistema vinculado a los motores de combustión (producción de petróleo, refinerías, estaciones de servicio,…).

Ha introducido varios términos en el análisis del actual escenario y en la transformación de la que se está hablando: AKIS, asesores, gestores sistémicos, coachs agrarios,…

Entran en juego en lo que ha llamado el co-diseño y la co-innovación para el establecimiento de un nuevo sistema.

España debe plantearse ese nuevo sistema, lo mismo que ya está haciendo Holanda, un país que continuamente se está rediseñando, estableciendo sistemas que nunca son definitivos sino que son inspiración para otros sistemas nuevos.

Laurens Klerkx ha hecho una pregunta, referida a qué pasa con los agricultores que deben ir introduciendo los distintos cambios de forma paulatina (porque además hay muchos tipos de explotación).

Ha concluido que los productores agrarios deben tener su propia red de asesores bien formados. Y debe haber una interrelación entre asesores para su mutuo enriquecimiento.

Finaliza el VII Foro NDR

03/03/2020

Ya tienes a tu disposición:

VÍDEOS DE LAS PONENCIAS

PRESENTACIONES DE LOS PONENTES

CONCLUISIONES DEL FORO

 

Los días 25, 26 y 27 de febrero tuvo luegar el VII Foro Nacional de Desarrollo Rural, bajo el lema «La formación en el sector agrolaimentario», fue emitido en directo a través de internet para todas  aquellas personas que no pudieron seguirlo de forma presencial, también se pudo seguir  através de nuestras RRSS y en el LIVEBLOG (https://agroprofesionales.wordpress.com/). Más de 300 personas asistieron presencialmente a las charlas y debates.

En unos días podremos ofreceros los vídeos editados de las charlas en la web del Foro (https://coiaanpv.org/forodesarrollo/) y en la del COIAANPV, que os recomendamos que veáis, ya que como cada Foro, el nivel de ponenetes y ponencias lo merece. Como ingenieros agrónomos debemos estar al día de la actualidad y avances de nuestro sector. Alguien comentó que una vez terminada nuestra formación ya nunca dejaremos de estudiar. Esta es la clave de ofrecer los mejores profesionales a una sociedad en continua evolución, globalizada y en un escenario de sostenibilidad medioambiental obligado.

La conferencia de Luis Ricote, Director de la Escuela de Madrid, puso sobre la mesa la realidad de la formación universitaria de profesionales del sector, debemos reflexionar. Cada vez salen de nuestras Escuelas de Ingeniería menos estudiantes con formación de máster. ¿En que se va a traducir esto a largo plazo?.

La sala Paraninfo de la Universidad de Zaragoza fue el escenario de la presentación de este Foro. Ángel Jiménez, decano del Colegio de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco, afirmó que “estamos en tiempo de descuento” para intentar salvar el medio rural. Incidió en el hecho de que la formación y profesionalización del sector agrario permitirá ser a éste más competitivo, rentable y con mejor imagen. Maru Díaz, consejera de Ciencia, Universidad y Sociedad del Conocimiento del Gobierno de Aragón y el rector de la Universidad de Zaragoza José Antonio Mayoral, inauguraron el acto.

Laurens Klerkx,profesor de la Universidad de Wageningen, habló en la conferencia de presentación de las dinámicas de transformación en el sector agroalimentario. Citando los grandes retos a los que se enfrenta la agricultura en el mundo, con un cambio climático que ya es evidente y con una clase media creciente en muchos lugares del planeta.

 

En la inauguración del Foro el día 26 participaron los consejeros de Agricultura de los Gobiernos de Aragón y de Navarra, Joaquín Olona e Itziar Gómez y Rogelio Cuairán, director general de Feria de Zaragoza, junto al decano del COIAANPV, Ángel Jiménez.

 

Isabel Bombal, directora general de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación, ha sido la encargada de presentar la ponencia de apertura del VII Foro. defendió la formación como herramienta para que los agricultores y ganaderos estén menos indefensos ante los retos a los que se enfrenta el sector primario. Concluyendo que el productor alimentario debe crecer en conocimientos y habilidades.

 

 

Rosa Gallardo, directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes en la Universidad de Córdoba, ha destacado que “necesitamos profesionales que combinen competencias agronómicas con competencias digitales”. Además indicó la necesidad de no perder potenciales profesionales mujeres, estas escogen menos las carreras de ingeniería y eso se traduce en que menos personas se preparan y forman para estos retos a los que nos enfrentamos. Perdemos la posibilidad de contar con grandes profesionales, por motivos que tampoco podemos conocer a ciencia cierta, más allá de que las carreras de ingeniería han estado y siguen estando muy masculinizadas. Debemos animar a nuestras compañeras y convencerlas de que las necesitamos.

El segundo bloque temático ha abordado la formación para los profesionales del sector agroalimentario. José Antonio Domínguez, apuntó que entramos en una nueva época marcada por cambios continuos y muy rápidos, hay que preguntarse qué papel quieren jugar los agricultores y ganaderos en la cadena de valor, apareciendo en este punto el término alianza de integración vertical, es decir, el régimen cooperativo. 

Ramón Iglesias, del Gobierno de Aragón, en la presentación del tercer bloque temático centrado en el papel de la formación continua en la innovación. El agricultor y ganadero que no apueste por el conocimiento se verá abocado al cierre.

 

«Dinámicas de transformación en el sector agropecuario: tendencias e implicaciones para el apoyo al aprendizaje y la innovación». Laurens Klerkx

20/02/2020

El día 25 de febrero a las 19h tendrá lugar la presentación del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural que comenzará con la brillante ponencia del Profesor Laurens Klerkx del Knowledge, Technology and Innovation Group (Grupo de Conocimiento. Tecnología e Innovación)de la Universidad de Wageningen.

Creemos que es una ponencia de gran interés y utilidad para nuestra profesión que no podéis dejar pasar.

En su ponencia inaugural «Dinámicas de transformación en el sector agropecuario:  tendencias e implicaciones para el apoyo al aprendizaje y la innovación».

Hablará sobre la situación del sector agropecuario, que está enfrentando grandes desafíos, por temas de cambio climático, sustentabilidad ecológica de los sistemas productivos y temas sociales de labor rural y sucesión, entre otros.

Al mismo tiempo dará a conocer nuevas tendencias tecnológicas como son  la  agricultura circular y digital que YA están funcionando en distintos lugares del mundo.

Reflexionará sobre que implican estas dinámicas de transformación para los servicios de apoyo para la innovación, como la investigación y asesoría agraria, y cuáles son las experiencias emergentes con nuevas maneras de intercambiar conocimiento, de aprender y de innovar.

Como investigador y docente en varios países en temas de innovación interactiva, dinámicas de investigación y asesoría agraria, procesos de transición hacia sistemas sustentables y recientemente agricultura digital. Tiene una visión clara y real de lo que está ocurriendo y de lo que está por venir.

Os invitamos a todos asistir a este evento que tendrá lugar el próximo día 25 a las 19h en la Sala Paraninfo del Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, también lo podéis seguir online a través de internet, tenéis toda la información en este enlace:

https://coiaanpv.org/forodesarrollo/

Os esperamos.

 

La formación en el sector agroalimentario, protagonista del VII Foro Nacional de Desarrollo Rural.

31/01/2020

Se abordarán tres áreas estratégicas: enseñanza reglada desde la universidad, formación para los profesionales del sector agropecuario y enseñanza continua no reglada.

Se desarrollará en Zaragoza los días 25, 26 y 27 de febrero en el marco de la Feria Internacional de Maquinaria Agrícola de Zaragoza (FIMA).

Cuenta con la colaboración del Fondo Europeo Agrario de Desarrollo Rural (FEADER), del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Red Rural Nacional, la campaña «Comparte el Secreto» y el Gobierno de Aragón.

La asistencia es gratuita, previa inscripción, y se retransmitirá en directo a través de internet.

Más información en: https://coiaanpv.org/forodesarrollo/

El próximo mes de febrero tendrá lugar, en el marco de la FIMA, Feria Internacional de Maquinaria Agrícola de Zaragoza, la VII edición del Foro Nacional de Desarrollo Rural, organizado por el Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco y la Red Rural Nacional, cofinanciado a través del FEADER (Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural). Cuenta con el apoyo del Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, el Departamento de Ganadería, Agricultura y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón, la FIMA, la campaña de Aragón Alimentos «Comparte el secreto» , así como de la Alianza Agroalimentaria Aragonesa y otras empresas privadas. La asistencia es gratuita, previa inscripción, e incluye la entrada a FIMA. Además se retransmitirá en directo a través de internet.

En esta séptima edición se ha querido abordar la formación del sector agroalimentario haciendo hincapié en tres áreas estratégicas: enseñanza reglada desde la universidad, formación para los profesionales del sector agropecuario y enseñanza continua no reglada. Para ahondar en todos estos temas se contará con un experto en la materia y con casos prácticos.

Los avances tecnológicos, los cambios medioambientales y socioeconómicos, obligan a que todos los profesionales del sector agroalimentario a estar en continua formación y conocer todas las herramientas a su alcance que optimizarán su trabajo para obtener unas explotaciones e industrias agroalimentarias, eficientes, rentables, competitivas y medioambientalmente sostenibles, adaptadas a todos estos cambios y con proyección de futuro. La excelencia en la formación, contar con las personas mejor preparadas y que conozcan de primera mano los temas formativos de mayor interés y necesarios, es una de las claves para ofrecer a la sociedad un cuerpo de profesionales, en todos los eslabones de la cadena, que den respuesta y soluciones.

PROGRAMA VII FORO NACIONAL DE DESARROLLO RURAL «LA FORMACIÓN EN EL SECTOR AGROALIMENTARIO»

23/10/2019

Está casi definido el programa del séptimo Foro Nacional de Desarrollo Rural, que se celebrará en el marco de la FIMA 2020. La presentación está programada para el día 25 en la Sala  Paraninfo de la Universidad de Zaragoza. En cuanto a los días 26 y 27 de febrero, todas las intervenciones y ponencias se desarrollarán en el Salón de Actos de Feria de Zaragoza.

Esta edición se centra en la formación del sector agroalimentario y vamos a   dividir las jornadaa en tres grandes bloque: Enseñanza reglada desde la Universidad, Formación para los profesionales del sector agropecuario y Enseñanza contínua no reglada.

Los avances tecnológicos,  los cambios medioambientales y socioecomicos, obligan a que todos los profesionales del sector agrolimentario deban estar en continua formación y conocer todas las herramienteas a su alcance que optimizarán su trabajo para obtener unas explotaciones e industrias agroalimentarias, eficientes, rentables, competitivas y medionabientalmente sostenibles, adaptadas a todos estos cambios y con proyección de futuro.
La excelencia en la formación, contar con las personas mejor preparadas y que conozcan de primera mano los temas formativos de mayor interés y necesarios, es una de las claves para ofrecer a la sociedad un cuerpo de profesionales, en todos los eslabones de la cadena, que den respuesta y soluciones.

No es fácil el futuro al que se enfrenta nuestro sector ni la sociedad en un marco economico actual tan cambiante en nuestros mercados. Pero es un reto que estamos dispuestos a enfrentar, entre otras vías, poniendo todos los medios de los que disponemos al alcance de nuestros profesionales, para ofrecer un potente cuerpo profesional de ingenieros, para lo cual una formación de calidad es fundamental.

PRESENTACIÓN DEL FORO

La presentación del VII Foro tendrá lugar el 25 de febrero en la Sala Paraninfo de la Universidad de Zaragoza a las 19,00 h, con la participación de José Antonio Mayoral Murillo, rector de la  Universidad de Zaragoza, Joaquín Olona Blasco, consejero de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón y Ángel Jiménez Jiménez,  decano del Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco.  La conferencia inaugural «Dinámicas de transformación en el sector agropecuario:  tendencias e implicaciones para el apoyo al aprendizaje y la innovación», la impartirá  Laurens Klerkx, profesor del Grupo de Conocimiento, Tecnología e Innovación de la Universidad de Wageningen.

INAUGURACIÓN DEL FORO

El 26 febrero, ya en el Salón de Actos de la Feria de Muestras de Zaragoza, se inaugurará el Foro con la participación de Isabel Bombal Díaz,  directora general de Desarrollo Rural, Innovación y Política Forestal. Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación, Joaquín Olona Blasco, consejero de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón, Rogelio Cuairan Benito, director general Feria de Zaragoza y  Ángel Jiménez Jiménez,  decano del Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco.  La ponencia marco de apertura la realizará Carolina Gutiérrez Ansotegui, Subdirectora General de Dinamización del Medio Rural, D.G. de Desarrollo Rural, Innovación y Política Forestal, del Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación.Red Rural Nacional

Como ya viene siendo habitual, el foro se estructura en tres bloque temáticos:

El día 26 de febrero a las 12h ENSEÑANZA REGLADA DESDE LA UNIVERSIDAD. Lo introduce con la conferencia «Enseñanza reglada desde la Universidad» Rosa Gallardo Cobos, directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes en Universidad de Córdoba.

También moderará la mesa de casos prácticos, en la que participarán Luis Ricote Lázaro,  presidente de la Conferencia de Directores y Decanos de Centros que imparten estudios de Ingeniero Agrónomo, Ingeniero de Montes, Ingeniero Técnico Agrícola e Ingeniero Forestal.  Director de la Escuela de Agrónomos de Madrid, con la ponencia «Enseñanza reglada desde la Universidad. Planes de estudios», Jesús Casas Grande. Presidente de Tragsa «Qué buscan y como son las empresas que contratan personas con distintas titulaciones para sus plantillas», Javier Sierra Andrés, director del Instituto Agronómico Mediterráneo de Zaragoza (IAMZ) «Institutos de estudios superiores», Emilio Gil Moya. profesor titular de Universidad del Departamento de Ingeniería Agroalimentaria y Biotecnología de la Universidad Politécnica de Cataluña. Director de la Unidad de Mecanización Agraria y Director de la Cátedra Syngenta-UPC «Interacción e integración universidad-empresa. La importancia de la transferencia y la formación» y Adrián Gracia Pérez Área Manager Middle East Fertinagro Biotech   «Adaptación a entornos profesionales cambiantes»

El día 27 de febrero  a las 10 h FORMACIÓN PARA LOS PROFESIONALES DEL SECTOR AGROPECUARIO. Lo introduce Francisco José Fernández Sánchez, con la conferencia “La Formación en el Sector Agropecuario», es coordinador de Proyectos Internacionales. Europea España. Asociación para el Desarrollo Intercomunitario de la Formación Agraria.

También moderará la mesa de casos prácticos en la que participarán INACAP. Universidad tecnológica de Chile, Instituto profesional, Centro de formación técnica. «Formación integrada desde la Universitaria a la profesional», Jaume Sió Torres, sub-director general de Transferència i Innovació Agroalimentària. Generalitat de Catalunya «Modelo de formación de incorporación de jóvenes agricultores», Eloy Mayo Sánchez, director del Centro publico Integrado de Formación Profesional de San Blas (Teruel) «La Formación profesional agraria» y Alba García Camprubí. Cluster Nacional de Ganado Porcino (i+porc) «Visión de formación y empleo».

El día 27 de febrero a las 11,40 h ENSEÑANZA CONTINUA NO REGLADA. Lo introduce con la conferencia «Formación continua no reglada en el ámbito del PDR Aragón 2014-2020″ Ramón Iglesias Castellarnau, jefe del Servicio de Innovación y Transferencia Agroalimentaria en el Departamento de Desarrollo Rural y Sostenibilidad del Gobierno de Aragón.

También moderará la mesa de casos prácticos en la que participarán Rocío Wojski, subdirección General de Innovación y Digitalización Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación «Sistemas de conocimiento e innovación en la agricultura en el marco de la PAC», Ramón Piñeiro como representante de la plataforma de Formación agrónomos, que agrupa y ofrece la formación de los Colegios Oficiales de Ingenieros Agrónoiomos a nivel nacional, mediante los formatos de asistencia presencial y online, poniendo a disposición de las ingenieras e ingenieros así como las personas interesadas en realizarlos, toda la oferta formativa de los Colegios de agrónomos de España. Javier Brieba Yoldi, Ingeniero Técnico Agrícola. Coordinador y responsable formación INTIA «Los desafíos de la formación continua», María Isabel López Infante, Jefa del Servicio de Formación y Transferencia Tecnológica. Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria, Pesquera, Alimentaria y de la Producción Ecológica IFAPA. Jesús López Tapia, responsable del Centro Nacional de Tecnología de Regadíos CENTER “CENTER. Caso de formación práctica en tecnologías innovadoras en el sector del regadío”

El Colegio se reunió con el Consejero de Agricultura de Aragón, para presentarle el VII Foro de Desarrollo Rural

21/10/2019

El pasado viernes 18 de octubre Ángel Jiménez, decano del Colegio, Javier García Ramos, Director de la Escuela Politécnica Superior de Huesca de la Universidad de Zaragoza, Ignacio Oliván, secretario técnico del Colegio y Aurelia Clavería, secretaria del Foro,  como representantes de la Comisión organizadora, presentaron el programa al Consejero de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón, Joaquín Olona.

El próximo Foro Nacional de Desarrollo Rural, bajo el lema «La formación en el sector agroalimentario» tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de febrero 2020, como siempre en el marco de Feria Internacional de Maquinaria Agrícola de Zaragoza (FIMA) que alcanzará ya su edición número 41. Para esta edición, se pretende conseguir que el Foro sea un lugar de encuentro de todos los agentes que se hallan en el ámbito formativo del sector agroalimentario, desde niveles de formación profesional hasta el universitario. Se abarcará también la formación no reglada y que juega un importante papel en la formación continuada del sector.

El Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco, entre sus funciones, asume la de contribuir al proceso de articulación de una sociedad civil que debe implicarse más y mejor en los asuntos generales. El Colegio viene desarrollando desde 2009 un ambicioso programa de acciones de información, comunicación y difusión que pretenden contribuir a mejorar la visibilidad social de la agroalimentación y del medio rural, de las cuales la más destacada es  el Congreso Nacional de Desarrollo Rural, ahora denominado Foro, que alcanza con esta la VII edición